Muerte de las Normales?

Lo veíamos venir desde hace algunos años: el abandono sistémico de las escuelas normales públicas se ha hecho evidente desde el inicio de esta administración, basta con leer el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 para darse cuenta que no existe ninguna referencia a las Escuelas Normales. Los interesados en ellas tuvimos que inferir que se consideran implícitas en las políticas, metas y objetivos dedicadas a la Educación Superior. Y ahora es el SNTE, en voz de su lidereza quien pide su desaparición o "conversión en escuelas técnicas, la nota, apabullante, la conocimos ayer por diferentes medios, la publica la jornada hoy en:

http://www.jornada.unam.mx/2008/08/19/index.php?section=sociedad&article=043n1soc

Ausente está por supuesto, un diagnóstico serio de la situación de la formación docente, la discusiónde sobre la cuestionable calidad de los instrumentos con que se pretendió evaluar las competencias profesionales de los futuros maestros y, en consencuencia, sobre la vinculación de la formación que se ofrece en las normales y los requerimientos de ingreso para el servicio docente.Frente a sentencias como "el 67% de los maestros están reprobados" la opinión pública se ha volcado en contra de los maestros, no del sistema que los forma; contra las normales que dan formación inicial, no sobre los vicios y corrupciones generadas por el propio sindicato. Sin duda, las escuelas normales tienen añejos problemas estructurales que han configurado instituciones con fuertes problemas académicos, políticos y de gestión, que se expresan en una débil formación de sus egresados; estos problemas no están en la discusión cuando se pide que se cierren. Ahora los invitamos a que dialogar sobre este punto, es urgente que generar una corriente de opinión sobre el tema.