De todos es conocido que como resultado de la Alianza por la Educación se decidió implementar un examen nacional para asignar las plazas "disponibles" en el país. La convocatoria incluyó dos modalidades para aspirar a una plaza: de nuevo ingreso y para los docentes en servicio. En la negociación entre la SEP y los estados se tomaron acuerdos que dieron como resultado eldesigual número de plazas por entidad que se sometieron a concurso.
El estado de México por ejemplo, emitió una convocatoria para los egresados de los CAM, unidades de UPN y una sóla escuela normal federalizada, esto fue así porque de manera paralela los egresados de las Normales tuvieron otro proceso de selección a plazas docentes convocados por las autoriades y el sindicato estatal. En Oaxaca y Michoacán las plazas disponibles no participaron en el examen nacional, mientras que en otros estados donde el SNTE tiene el dominio del sector educativo, todas las plazas se concursaron, en una clara posición "disciplinada" a los mandatos del sindicato nacional. Las convocatorias de las entidades así como el número de plazas que cada estado pone a concurso, las pueden consultar en:
Ahora bien, el exámen se aplicó a nivel nacional el pasado lunes 11 de agosto, dos días antes la lider SNTE hizo declaraciones a la prensa nacional señalando que "las escuelas normales en México son generadoras de desempleo". La nota la puedes consultar en la siguiente dirección:
Desde mi perspectiva el SNTE está apuntalando la idea del cierre de las escuelas normalesl, entre otras razones, porque ahora que tiene el control se da cuenta que las plazas docentes son claramente insuficientes para atender el egreso de las instituciones de formación inicial. Además de eso, me parece sumamente preocupante la "evaluación" diseñada para seleccionar a quienes ingresan a la carrera docente. Los invito a revisar los temarios para los exámenes de ingreso publicados en la misma página de la alianza, incluyo aquí los links para el de preescolar y primaria.
Temario para plazas de Preescolar: http://174.133.229.226/~alianzac/pdfs/at/101.pdf
Temario para plazas de Primaria: http://174.133.229.226/~alianzac/pdfs/at/201.pdf
Me parece que es evidente que los exámenes incorporan una pobre bibliografía, hay una mínima relación con las asignaturas, contenidos y rasgos del perfil de egreso del plan de estudios con el que las escuelas normales están trabajando. Estas apreciaciones, sin duda iniciales, nos remiten al tema de los rasgos de la docencia que son valorados social y ahora políticamente. Los invitamos compartir sus reflexiones sobre este punto.
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